“El poema de la semana”

Esta actividad, organizada por el Rincón Lector y la Biblioteca de nuestro IES, está orientada a exponer y difundir por todo el centro poemas que los alumnos podéis dedicar a vuestros amigos, compañeros, profesores,…

Si quieres hacer una dedicatoria, sigue los siguientes pasos:

1. Escoge un poema que te guste y que quieras dedicar a alguien. No debe ser demasiado largo y tiene que ser de un autor literario. Si necesitas ayuda puedes preguntar a algún profesor.
2. Ve a la biblioteca y pide al profesor que esté allí una ficha para “El poema de la semana”.
3. Escribe el poema en la ficha, indicando tu nombre y a quién va dirigido.
4. Dobla la ficha y échala al buzón que encontrarás en la puerta de la biblioteca.
5. Si tu poema es el escogido esa semana, aparecerá publicado por varios lugares del centro: entrada, Rincón lector, biblioteca, la clase de la persona a quien se dedica, pasillos,…
6. Si tu poema no ha sido escogido una semana, puede ser publicado más adelante, dependiendo del número de dedicatorias que nos vayan llegando.

¡Anímate a participar!

2ª semana

Semana del 24 al 28 de noviembre de 2014

1ª semana

Semana del 17 al 21 de noviembre de 2014

Día de la discapacidad

Existe un peligro mayor en esta cuestión de aceptar las limitaciones de los demás. Algunas veces, tendemos a considerar como limitaciones las cualidades que son, en realidad, la fortaleza de la otra persona.

 Eleanor Roosevelt.



Un año más queremos dedicar desde el blog de nuestra Biblioteca una entrada dedicada a un día tan especial como este: El Día de la discapacidad.

La discapacidad es aquella condición bajo la cual ciertas personas presentan alguna deficiencia física, mental, intelectual o sensorial que a largo plazo afectan la forma de interactuar y participar plenamente en la sociedad.

A continuación os proponemos que veáis el cortometraje "El circo de la mariposa", en el que veremos como cualquier persona, discapacitada o no, tiene opciones de triunfar.

ACTIVIDAD 1

Este cortometraje se puede resumir en unas cuantas frases que nos van a servir para reflexionar sobre el mismo. ¿Recuerdas quién las dijo? ¿Y su significado dentro del contexto del vídeo?

Pasen y vean… Tenemos el mejor espectáculo del pueblo.

Eres magnífico.

Ven cerca del fuego a calentarte un poco pequeñín.

¿Dónde están tus brazos y manos?

Tú puedes hacer lo que quieras.

No seas tan obtuso de ver la belleza que puede venir de las cenizas.

Mientras mayor es la lucha, más glorioso es el triunfo.

No la reconocerás cuando salga [refiriéndose a la oruga del tarro].

¡Puedo nadar!

¡Gracias!

ACTIVIDAD 2

Busca alguna frase (de las anteriores o alguna otra que te haya impactado) e intenta trasladarla a tu contexto más próximo: realidad personal, familia, amigos, centro educativo... Explica al resto de la clase por qué la has elegido.

Actividades del año pasado